Modelo 1 a 30.
En éste modelo la docente es la única que cuenta con un equipo de cómputo con la cual les presenta diferentes actividades o trabajos y donde la única tarea de los alumnos es prestar atención.
Se basa en la enseñanza del docente con una participación grupal de acuerdo a contenidos dinámicos y atractivos para los alumnos.
Modelo 3 a 1.
Éste modelo tiene mucho que ver con el número de alumnos y el número de computadoras con el que se cuenta ya que se organiza en equipos para trabajar en un aparato de cómputo.
Se basa en el aprendizaje de los alumnos con el desarrollo de competencias tecnológicas que promuevan el trabajo en grupo.
Modelo 1 a 1.
Cada alumno cuenta con un aparato de cómputo al igual que el maestro con acceso a internet.
Se realiza una interacción entre el alumno y un conjunto amplio de recursos y aprendizaje, el cual promueve un aprendizaje centrado en el estudiante, trabajo colaborativo, desarrollan un pensamiento crítico y destrezas.
Cómputo 1 a 1.
Éste se basa en que los alumnos al contar con conectividad a internet generan su propio conocimiento además de lo que reciben de sus docentes.